文部科学省委託・継続発展事業
社会人学び直しニーズ対応教育推進プログラム


平成22年度 心のケア専門職養成講座のご案内


 
平成22年度心のケア専門職養成講座は終了しました。
受講生116名のうち88名の方に修了証(全時間数の4分の3以上出席)を
授与することができました。
ありがとうございました。

 本講座の概要
  不登校や「いじめ」、少年事件などに象徴されますように、心の問題をかかえた子どもたちへの支援はますます重要な課題になっています。大阪人間科学大学は平成19年度より3年間、文部科学省の「社会人の学び直しニーズ対応教育プログラム」を受託し、「心のケア専門職養成講座」を開講してきました。本委託事業の趣旨に従い、委託事業終了後も本学の独自事業として「心のケア専門職養成講座」を、平成22年度も継続して実施いたします。本講座は、"系統的に学ぶ"と"実践力をつける"をコンセプトにした参加型のカリキュラムを多数取り入れています。心の問題をかかえた子どもたちを科学的に理解し、支援方法を学ぶ実践的な講座です。ぜひ、ご参加ください。
 
平成20年度・21年度の事業内容はこちらから
平成23年度の事業内容はこちらから

 講座特徴
・児童・生徒の心の問題を科学的・系統的・総合的に学べる講義内容
・事例検討ワークショップを取り入れた参加型講義形式で、実践力の養成
・子どもたちの心の悩みにかかわる専門職同士の経験交流とネットワークづくり
  ※修了者には本学より「修了証」を授与。

 開催時期
・平成22年6月~平成23年2月(全12回)
 対象
・心の悩みをかかえた児童・生徒・若者に
  仕事としてかかわる専門職の方々
  (小・中・高の教員及び養護教諭、カウンセラー、
  フリースペースの職員の方など)
 受講料
・15,000円(全12回の講義受講料)
 受講場所と定員
・大阪人間科学大学 庄屋学舎
・定員:80名

 平成22年度「心のケア専門職養成講座」日程・内容(予定)
日時 講義名 講師と専門
1
平成22年
6月19日(土)
13:30~
 17:30
現代の子どもたちの現状の
理解と支援
原田正文 本学社会福祉学科教授
(精神科医 児童・青年期臨床)
2
7月24日(土) 9:30~
 17:00
発達障がいの理解と支援
~児童青年期精神科臨床より~
亀岡智美 大阪府こころの健康総合センター
(精神科医 児童・青年期臨床)
3
7月30日(金) 9:30~
 17:00
心の育つ道すじと思春期危機 服部祥子 本学名誉教授
(精神科医 児童・青年期臨床)
4
8月4日(水) 9:30~
 17:00
発達障がいの理解と支援
~認知行動科学と心理臨床~
谷晋二 本学健康心理学科教授
(発達障害児・者の認知行動療法)
5
8月10日(木) 9:30~
 17:00
精神医学の基礎と臨床 原田正文 本学社会福祉学科教授
(精神科医 児童・青年期臨床)
6
8月11日(水) 9:30~
 17:00
ストレス・マネジメント 山田冨美雄 本学健康心理学科教授
(健康心理学 ストレスマネジメント)
7
9月25日(土) 9:30~
 17:00
心理カウンセリング技法
~カウンセリングマインド~
西順子 女性ライフサイクル研究所
(臨床心理士)
8
10月23日(土) 9:30~
 17:00
心理カウンセリング技法
~困難な事例を通して援助者の
在り方を考える~
渡邉佳代 女性ライフサイクル研究所
(臨床心理士)
9
11月13日(土) 9:30~
 17:30
心理テストの有効性と効果的な
使用方法
前田志壽代 神戸学院大学講師
(臨床心理士 児童・青年期臨床)
10
12月11日(土)
13:30~
 17:30
事例検討ワークショップ
~不登校の事例を中心に~
原田正文 本学社会福祉学科教授
(精神科医 児童・青年期臨床)
11
平成23年
1月22日(土)
13:30~
 17:30
スクールソーシャルワーク的手法
について
山野則子 大阪府立大学教授
(社会福祉士・児童福祉)
12
2月5日(土) 13:30~
 17:30
心の問題を抱えた子ども若者の
支援ネットワークシステム構築法
原田正文 本学社会福祉学科教授
(精神科医 児童・青年期臨床)
(注)日程・内容・講師は現時点での予定です。変更になることがあります。ご了承ください。
 

図1

文部科学省委託事業「社会人の学び直しニーズ対応教育推進プログラム」とは…

平成19年度から開始された文部科学省が推進する教育改革支援事業の一つです。平成19年度は全国から、315件の申請があり、本学はそのうちの1校で、平成19年度から3年間事業を行ってきました。

参考URL:

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/
19/07/07072304.htm

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