人体の仕組みや、対象者の障がいについての基礎を学ぶ

「病理学」「解剖学」などの基礎科目を学び人体の仕組みと構造を理解するとともに、「言語聴覚障害学」などを通じて対象者の障がいの中身を学修。専門的な学びに向けての土台を固めていきます。

基礎を固める

［主な授業例］

• 言語聴覚障害学
• 言語聴覚障害診断学
• 基礎医学Ⅱ（解剖学・生理学）
• 音声学　など

言語聴覚士の領域に関する障がいを専門的に学修

「嚥下障害」「聴覚障害学」「失語症」「高次脳機能障害学」といった言語聴覚士がかかわる症状や障がいについての専門知識を深めます。前期には5日間の学外実習「言語聴覚学見学実習」で臨床現場を経験します。

基礎を固める

［主な授業例］

• 言語発達障害学Ⅰ･Ⅱ
• 失語症Ⅰ･Ⅱ
• 高次脳機能障害学Ⅰ･Ⅱ
• 発声発語障害学Ⅰ･Ⅱ･Ⅲ
• 嚥下障害Ⅰ･Ⅱ
• 聴覚障害学Ⅰ･Ⅱ
• 内科学 など

学内実習及び学外実習で実践的な評価方法などを習得

学内で1週間、学外で6週間にわたり行われる「言語聴覚学実習Ⅰ」では、対象者への各種検査方法や評価方法を習得。評価から問題点を抽出し、訓練計画を立案するまでのスキルを身に付けていきます。

［主な授業例］

• 高次脳機能障害学演習
• 発声発語障害学演習
• 聴覚障害学演習
• 補聴器・人工内耳
• 言語聴覚特別演習Ⅰ
• 言語聴覚学実習Ⅰ　など

総まとめとしての学外実習や卒業論文の作成などに取り組む

8週間の「言語聴覚学実習Ⅱ」では、3年次の実習テーマをさらに発展的に学修。その後、卒業論文を作成し、知識の定着を図ります。また、国家試験の対策授業や模試、特別講義も万全の体制で実施しています。

実践力を磨く

［主な授業例］

• 言語聴覚学実習Ⅱ
• 言語聴覚特別演習Ⅱ･Ⅲ･Ⅳ　など

実際の臨床現場を体験し、人間性豊かな言語聴覚士を目指します。

スタッフの一員であることを自覚する。
チーム支援の在り方を理解する。

学外実習約5日間

• 言語聴覚学見学実習

約6週間の学外実習をスムーズに行うために、学内で準備を行います。

各種検査法の目的や手順を確認する。
評価の手順を確認する。
実習日誌や症例報告書の書き方について学ぶ。

学内実習約1週間

• 言語聴覚学実習Ⅰ

病院や施設など、実際の臨床の現場で実習を行います。

実習施設の概要や方針を理解する。
言語聴覚士の業務内容について理解する。
各種検査法や評価方法を習得する。
評価から問題点を抽出し、訓練計画を立案する。

学外実習約6週間

• 言語聴覚学実習Ⅰ

3年次の6週間実習で学んだことを更に発展させる実習です。

情報収集から訓練の実施、検証までの一連の過程を学ぶ。
8週間の実習終了後、実習で学んだことを深めるために卒業論文作成を行う。

学外実習約8週間

• 言語聴覚学実習Ⅱ